poésie contemporaine

Présentation de saison

Lecture à haute voix dses écrtis réalisés en classe

Le projet « poésie électro » en 6B Collège Valdo

Avant de démarrer l’atelier on a fait une séance « poésie contemporaine » (de notre époque) à la bibliothèque Roche, c’était en décembre 2015.

Les séances avec Jean-baptiste et David
En tout on a fait 5 séances plus le spectacle. La première séance s’est déroulée le jeudi 7 janvier 2016. On appelle le projet poésie « électro » parce que c’est des poèmes accompagnés de musique électro.
La première fois qu’on a vu Jean-baptiste et David ils ont fait un mini-concert de poésie électro en salle artistique. Puis ils nous ont parlé de leur métier : Jean-baptiste est poète et David est musicien et ingénieur du son.
Pendant les séances on a écrit des poèmeset on les a mis en voix. On a appris à utiliser une table de mixage. Maintenant nous savons comment parler au micro et utiliser une table de mixage !
« Jean-Baptiste nous a appris à écrire des poèmes et c’est David qui nous a appris à nous servir de la table de mixage. Nous avons mis tout notre cœur dans le projet ! » (Anissa)
« Au début j’ai cru que c’était facile mais en fait c’était super dur de trouver des idées ! » (Mayssara)

Mardi 9 février 2016 à Charlie Chaplin
Le matin
Bernard Fontaine (chargé de communication au Centre Chaplin) nous a acueillis. Il nous a montré la salle où on va faire le concert de poésie électro le soir. Il nous a présenté les comédiennes du spectacle « Dzaa ». Ce spectacle est une adaptation du livre « Mongol » de K. Serres : ce livre raconte l’histoire d’un enfant qui se fait harceler dans son école. On a assisté aux balances son du spectacle : c’est le réglage de la voix et des instruments. C’est un régisseur son qui s’en occupe. Il y avait aussi le réglage des lumières (par le régisseur lumières). Les comédiennes nous ont montré les deux instruments : le violoncelle et la kora. Elles nous ont expliqué comment on sonorise ces deux instruments acoustiques. Elle nous a dit que l’archet du violoncelle est composé de crinière de chevaux. Le violoncelle fait partie des instruments à cordes frottées comme le violon, l’alto et la contrebasse.
Le soir
La soirée du 9 février était pour nous une soirée exceptionnelle ! Tout d’abord on a fait un petit concert de poésie électro. (Avant on avait répété pendant une heure.)

  • Chaque groupe passait chacun à son tour. On était par deux : l’un lit son poème, l’autre s’occupe de la musique à la table de mixage
  • « Les parents arrivent. Nous sommes stressés, nous tremblons. »(Medhi)
  • « Jean-baptiste m’encourageait. » (Mayssara)
  • « J’ai vu mes camarades passer, ça se passait bien donc il n’y avait pas besoin de s’inquiéter. Après c’était mon tour et tout s’est bien passé. Les parents étaient vraiment à l’écoute ça fait que j’étais bien concentrée à lire mon poème.  J’oublierai jamais ce moment, franchement c’est une chance incroyable ! » (Dounia)
  • «  Voilà ça commence. Toutes les personnes avant moi étaient passées. J’ai lu mon texte et tout le monde nous a applaudis. » (Mohamed)
  • «  On s’est bien amusés. » (Assia)


Nous allons voir le spectacle « Dzaa »
les comédiennes nous attendent pour démarrer.

  • «  Le spectacle était super ! » (Medhi)
  • « Le spectacle était bien, j’étais vraiment en train d’imaginer l’histoire ! » (Dounia)
  • « J’ai trouvé le spectacle excellent ! » (Ayse-nur)
  • « Le spectacle était génial, le violoncelle et la kora c’était formidable ! » (Mayssara)
  • La soirée était super ! Nous tenons à remercions Jean-baptiste et David de nous avoir transmis tout leur savoir


Poèmes

Je suis comme un animal stressé à l'idée de se faire manger
Etre seul dans la mer qui cherche désespérément son chemin
Etre perché sur une branche regardant les passants
Être seul dans sa bulle une bulle au dessus de ma maison.
Dans la vie il y aura toujours des obstacles. Mais je pourrai les surmonter.

Noir, noir
Je suis une personne noire
Je m’habille toujours en noir
Pas comme un voleur mais comme tout le monde
Comme un enfant un adulte et puis le monde noir
Le soir personne ne peut me voir car je suis noir
Fille ou garçon, chacun ses goûts
Je suis noir
Toutes les personnes autour de moi sont noires
Noir, noir

La fontaine
La fontaine est belle à voir, voir
La fontaine est bonne à boire, boire
La fontaine brille le soir, soir
Au lieu de me faire perdre espoir, espoir
La fontaine réussit à me faire croire, croire
J’aime ma fontaine
Et je l’aimerai toujours